3.3 · 盜版與執法
目標： 識別侵權行為並描述反制方式。
常見侵權行為
- 不付錢下載軟件、音樂、電影。
- 複印或掃描受版權書。
- 未許可在線分享課件。
- 賣含盜版軟件的偽 DVD / U 盤。
- 網站用圖未取得適當授權。
- 經未授權平台串流。
反盜版措施
| 技術 | 做什麼 |
|---|---|
| 數字版權管理 (DRM) | 限制複製與播放於授權設備 |
| 數字水印 | 在文件嵌入隱形標記證明擁有 |
| 數字簽名 | 驗文件真實且未改 |
| 激活密鑰 / 在線許可證檢查 | 軟件執行前確認購買 |
| 教育 | 從小推動尊重 IP |
| 法律行動 | 民事與刑事訴訟侵權者 |
香港法律背景
- 主要立法 《版權條例》(Cap. 528)。
- 商業規模侵權刑事責任 —— 牟利的盜版 DVD、破解軟件。
- 終端用户盜版（如工作上用未授權軟件）可處每件侵權品最高 HK$50,000 罰款 / 或最高 4 年監禁。
- 海關執法對付街頭盜版貨攤。
- 教育公平處理例外存在但範圍窄。
實例情境
學生在 SBA 項目用破解 Photoshop，提交 .psd 給學校。老師注意到奇怪元資料。
| 利益相關方 | 風險 |
|---|---|
| 學生 | 校紀、剽竊記錄 |
| 學校 | 明知接受盜版作品的責任 |
| Adobe | 失去許可證收入 |
| 行業 | 創作勞動貶值 |
盜版替代
- 商業軟件免費試用。
- 學生折扣（Adobe Creative Cloud for Education）。
- 開源對等（GIMP 代 Photoshop、Inkscape 代 Illustrator、LibreOffice 代 Microsoft Office）。
- 圖書館或學校提供的合法副本。
考試式題目
題（5 分）： 識別三種構成軟件盜版的行為。描述兩種技術與一種非技術反制措施。
參考答案：
三種行為：
- 從 torrent 站點不付錢下載商業應用。
- 把付費 Adobe Creative Cloud 賬號登入分享給超授權座位數的多用户。
- 集市賣含破解 Office 的 U 盤。
兩種技術措施：
- 激活密鑰 / 在線許可證檢查 —— 軟件聯服務器驗證許可證；未驗證拒跑。
- 數字版權管理 (DRM) —— 加密內容，只允許授權設備播或開。
一種非技術措施：
- 用户教育運動 —— 學校與政府教盜版的法律與倫理後果，鼓勵用免費 / 開源替代，宣傳學生折扣。
關鍵要點
- 認得行為。
- 知道技術 + 法律 + 教育的防禦。
- 瞭解香港特定後果。
模組 E 總結
自測：
- 能列三種創新及各一應用嗎？
- 能建議四項人體工學改進嗎？
- 能説出數碼鴻溝三個維度嗎？
- 能就 AI 倫理題寫平衡論證嗎？
- 能比較四種授權方案嗎？
必修部分總結
模組 A–E 完成！自測最高產出項：
- PDPTP 組件。
- 七個資訊處理過程。
- 30 秒數制轉換。
- 偽程式碼 + Python 對應。
- 3 種錯誤類型與 3 種調試技術。
- 加密（對稱 vs 非對稱）+ HTTPS 流程。
- AI / 資料科學 / 人體工學 / IP 基礎。
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