3.3 · 盗版与执法
目标： 识别侵权行为并描述反制方式。
常见侵权行为
- 不付钱下载软件、音乐、电影。
- 复印或扫描受版权书。
- 未许可在线分享课件。
- 卖含盗版软件的伪 DVD / U 盘。
- 网站用图未取得适当授权。
- 经未授权平台串流。
反盗版措施
| 技术 | 做什么 |
|---|---|
| 数字版权管理 (DRM) | 限制复制与播放于授权设备 |
| 数字水印 | 在文件嵌入隐形标记证明拥有 |
| 数字签名 | 验文件真实且未改 |
| 激活密钥 / 在线许可证检查 | 软件运行前确认购买 |
| 教育 | 从小推动尊重 IP |
| 法律行动 | 民事与刑事诉讼侵权者 |
香港法律背景
- 主要立法 《版权条例》(Cap. 528)。
- 商业规模侵权刑事责任 —— 牟利的盗版 DVD、破解软件。
- 终端用户盗版（如工作上用未授权软件）可处每件侵权品最高 HK$50,000 罚款 / 或最高 4 年监禁。
- 海关执法对付街头盗版货摊。
- 教育公平处理例外存在但范围窄。
实例情境
学生在 SBA 项目用破解 Photoshop，提交 .psd 给学校。老师注意到奇怪元数据。
| 利益相关方 | 风险 |
|---|---|
| 学生 | 校纪、剽窃记录 |
| 学校 | 明知接受盗版作品的责任 |
| Adobe | 失去许可证收入 |
| 行业 | 创作劳动贬值 |
盗版替代
- 商业软件免费试用。
- 学生折扣（Adobe Creative Cloud for Education）。
- 开源对等（GIMP 代 Photoshop、Inkscape 代 Illustrator、LibreOffice 代 Microsoft Office）。
- 图书馆或学校提供的合法副本。
考试式题目
题（5 分）： 识别三种构成软件盗版的行为。描述两种技术与一种非技术反制措施。
参考答案：
三种行为：
- 从 torrent 站点不付钱下载商业应用。
- 把付费 Adobe Creative Cloud 账号登入分享给超授权座位数的多用户。
- 集市卖含破解 Office 的 U 盘。
两种技术措施：
- 激活密钥 / 在线许可证检查 —— 软件联服务器验证许可证；未验证拒跑。
- 数字版权管理 (DRM) —— 加密内容，只允许授权设备播或开。
一种非技术措施：
- 用户教育运动 —— 学校与政府教盗版的法律与伦理后果，鼓励用免费 / 开源替代，宣传学生折扣。
关键要点
- 认得行为。
- 知道技术 + 法律 + 教育的防御。
- 了解香港特定后果。
模块 E 总结
自测：
- 能列三种创新及各一应用吗？
- 能建议四项人体工学改进吗？
- 能说出数字鸿沟三个维度吗？
- 能就 AI 伦理题写平衡论证吗？
- 能比较四种授权方案吗？
必修部分总结
模块 A–E 完成！自测最高产出项：
- PDPTP 组件。
- 七个资讯处理过程。
- 30 秒数制转换。
- 伪代码 + Python 对应。
- 3 种错误类型与 3 种调试技术。
- 加密（对称 vs 非对称）+ HTTPS 流程。
- AI / 数据科学 / 人体工学 / IP 基础。
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