1.3 · AR 与 VR

目标： 区分 AR 与 VR；引用应用与局限。

定义

术语	定义
AR (Augmented Reality 增强现实)	把数字内容叠加在真实世界上
VR (Virtual Reality 虚拟现实)	用数字世界完全取代真实世界
MR (Mixed Reality 混合现实)	数字内容与真实环境交互

纯真实     <---->     纯虚拟
   ▲                          ▲
   │                          │
   ▼ AR              MR       │
                              │
                              ▼ VR

AR 例子

• Pokémon GO —— 生物叠加在手机相机视图上。
• Snapchat / IG 滤镜 —— 面部口罩与特效。
• AR 导航 —— Google Maps 「Live View」箭头。
• IKEA Place —— 在房间预览家具。
• 化妆品店的 AR 化妆试戴。

VR 例子

• 游戏 —— Oculus Quest、PlayStation VR。
• 培训 —— 飞行模拟、外科模拟。
• 虚拟博物馆与音乐会。
• 无需旅行的房地产看房。
• 恐惧症与 PTSD 的治疗。

硬件

设备	用于
带相机智能手机	AR
AR 眼镜 (Microsoft HoloLens、Magic Leap、Meta Ray-Ban)	AR / MR
VR 头戴 (Meta Quest、PlayStation VR、Apple Vision Pro)	VR / MR
触觉手套、跑步机	高级 VR

好处

• 沉浸感 —— 沉浸式体验。
• 安全 —— 在危险情境无风险训练。
• 省钱 —— 较少物理原型 / 场地。
• 可及 —— 把远方（博物馆、课堂）带给任何人。

风险

• VR 引致晕动。
• 隐私 —— AR 眼镜可悄悄录路人。
• 孤立 —— 重度 VR 用户可能退出真实社交。
• 成本 —— 高端设备仍贵。

香港情境

• 香港海事博物馆有 VR 体验。
• 香港理工大学护理培训用 VR。
• 几家本地初创做 AR 零售方案。

考试式题目

题（4 分）： 区分 AR 与 VR。各举一个教育应用。

参考答案：

• AR 把数字内容叠加在真实世界上（用户仍看到周围）；VR 用头戴完全替换真实世界为电脑生成环境。
• AR 在教育：解剖 App，把摄像头对准课本页时叠加 3D 心脏。
• VR 在教育：为不能旅行去的历史学生提供长城虚拟游览。

关键要点

• AR = 叠加；VR = 替换。
• 多真实应用：游戏、培训、零售、教育。
• 注意隐私与健康副作用。

章节总结

你已认识 AI / 数据科学、3D 打印、AR/VR —— 课程点名的三大家。

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