1.3 · AR 與 VR
目標: 區分 AR 與 VR;引用應用與侷限。
定義
| 術語 | 定義 |
|---|---|
| AR (Augmented Reality 增強現實) | 把數碼內容疊加在真實世界上 |
| VR (Virtual Reality 虛擬現實) | 用數字世界完全取代真實世界 |
| MR (Mixed Reality 混合現實) | 數碼內容與真實環境交互 |
純真實 <----> 純虛擬
▲ ▲
│ │
▼ AR MR │
│
▼ VR1
2
3
4
5
6
2
3
4
5
6
AR 例子
- Pokémon GO —— 生物疊加在手機相機視圖上。
- Snapchat / IG 濾鏡 —— 面部口罩與特效。
- AR 導航 —— Google Maps 「Live View」箭頭。
- IKEA Place —— 在房間預覽傢俱。
- 化妝品店的 AR 化妝試戴。
VR 例子
- 遊戲 —— Oculus Quest、PlayStation VR。
- 培訓 —— 飛行模擬、外科模擬。
- 虛擬博物館與音樂會。
- 無需旅行的房地產看房。
- 恐懼症與 PTSD 的治療。
硬件
| 設備 | 用於 |
|---|---|
| 帶相機智能手機 | AR |
| AR 眼鏡 (Microsoft HoloLens、Magic Leap、Meta Ray-Ban) | AR / MR |
| VR 頭戴 (Meta Quest、PlayStation VR、Apple Vision Pro) | VR / MR |
| 觸覺手套、跑步機 | 高級 VR |
好處
- 沉浸感 —— 沉浸式體驗。
- 安全 —— 在危險情境無風險訓練。
- 省錢 —— 較少物理原型 / 場地。
- 可及 —— 把遠方(博物館、課堂)帶給任何人。
風險
- VR 引致暈動。
- 隱私 —— AR 眼鏡可悄悄錄路人。
- 孤立 —— 重度 VR 用户可能退出真實社交。
- 成本 —— 高端設備仍貴。
香港情境
- 香港海事博物館有 VR 體驗。
- 香港理工大學護理培訓用 VR。
- 幾家本地初創做 AR 零售方案。
考試式題目
題(4 分): 區分 AR 與 VR。各舉一個教育應用。
參考答案:
- AR 把數碼內容疊加在真實世界上(用户仍看到周圍);VR 用頭戴完全替換真實世界為電腦生成環境。
- AR 在教育:解剖 App,把攝像頭對準課本頁時疊加 3D 心臟。
- VR 在教育:為不能旅行去的歷史學生提供長城虛擬遊覽。
關鍵要點
- AR = 疊加;VR = 替換。
- 多真實應用:遊戲、培訓、零售、教育。
- 注意隱私與健康副作用。
章節總結
你已認識 AI / 資料科學、3D 列印、AR/VR —— 課程點名的三大家。
➡️ 下一章:2 · 健康與倫理