第 1 章 · 資訊處理簡介
課時: 3 · 難度: ★☆☆☆☆ · 類型: 概念
本章建立其他模組默認你已掌握的心智模型:資訊系統由什麼組成、它做什麼、原始資料怎樣變成有用資訊。
為什麼短卻重要
很多學生因為「沒數學」就輕視本章。這恰恰是它幾乎每年都出現在卷一的原因 —— HKEAA 可以出短小簡單的選擇題,而多數考生因為複習太快而失分。
章節內容
| # | 主題 | 大致用時 |
|---|---|---|
| 1.1 | 什麼是資訊系統 | 30 分鐘 |
| 1.2 | 資料 vs 資訊 | 30 分鐘 |
| 1.3 | 資訊處理過程 | 45 分鐘 |
| 1.4 | 資訊時代與素養 | 45 分鐘 |
學習成果(出自課程指引)
讀完本章你應該能夠:
- 識別與審視資訊系統的組件。
- 區分各種資訊處理過程。
- 明白資料與資訊的差異。
- 識別不同資料類型:文字、數字、圖像、音訊、影片。
- 定義資訊時代,並討論資訊素養的重要性。
如何檢驗你已掌握本章
試着每條用一句話回答:
- 説出資訊系統的五個組件。
- 列出七個資訊處理過程。
- 給一個資料變資訊的現實例子。
- 説出資訊時代的兩個特徵。
- 解釋為何資訊素養在知識型社會重要。
如果任何一題花了你超過 30 秒,回去重讀對應小節。
➡️ 從這裏開始:1.1 什麼是資訊系統